MARTES 30 DE MAYO

MATEMÁTICAS: Hemos estado trabajando el reloj analógico y el digital. Hemos corregido el cuadernillo y utilizado el recurso de los relojes. Deben estudiar cómo interpretar y poner en punto, y cuarto, y media y menos cuarto en ambos relojes. Esta semana seguiremos usando los relojes en clase.

LENGUA: Hemos dado las lenguas de España y el guion. Para mañana deben hacer la página 26 y 27 del cuadernillo.

SOCIALES: Mañana es el examen. Se ha trabajado en la libreta y han hecho el repaso. Llevan la ficha modelo de examen que hemos realizado en clase.

INFORMACIÓN: A PARTIR DEL JUEVES 1 DE JUNIO SE COMENZARÁ CON LA JORNADA REDUCIDA, POR LO QUE EL HORARIO SERÁ DE 9:00h A 13:00h.

LUNES 29 DE MAYO

MATEMÁTICAS: Han realizado el examen de la unidad 11. Ya saben la nota. Hemos empezado la unidad 12 sobre la hora. Llevan tarea del cuadernillo, página 32 y 33.

LENGUA: Hemos empezado el tema 12 con lectura comprensiva. Algunos han terminado en clase, pero otros tienen que terminar el cuadernillo, p. 24 y 25.

SOCIALES: Hemos corregido las fichas de repaso que llevaron el fin de semana. Hemos realizado el repaso del tema y explicado y leído sobre los eclipses de Sol y de Luna. Deben estudiar el tema, mañana realizaremos la ficha modelo de examen en clase y el examen será el miércoles.

¿Qué debemos saber para el examen?

El sistema solar: La estrella es el Sol sobre la que giran los 8 planetas (sabérselos en orden y contestar a las preguntas: ¿ Cuál está más cerca del sol? ¿ Y cuál está más lejos? ¿Cuál es más grande? ¿Cuál tiene anillos?¿Cuál tiene vida? ¿Cuál es el denominado "planeta rojo"?

La luna:  ¿Qué es? ¿Tiene brillo propio? ¿Cuáles son sus fases? (saber dibujarlas).  ¿Cuánto tarda en dar una vuelta a la Tierra?

La Tierra:  ¿Qué es? Conocer sus 2 giros: sobre sí misma y alrededor del Sol; qué sucede en cada uno y cuánto tarda en realizar cada uno.

VIERNES 26 DE MAYO

LENGUA: Hemos realizado el examen de la unidad 11 y ya saben la nota.

MATEMÁTICAS: Hemos corregido la ficha modelo de examen. Deben estudiar para el examen que es el lunes. 

Dividir/repartir, 

Doble y mitad 

Tablas hasta la del 9.

Problemas de dos operaciones.

SOCIALES: Hemos trabajado el tema en la libreta y visto un vídeo de la llegada del hombre a la luna. Llevan fichas de repaso.

JUEVES 25 DE MAYO

 LENGUA: Hemos corregido la ficha modelo de examen y la ficha del texto informativo. Hemos repasado para el examen de mañana. ESTUDIAR Y REPASAR PARA EL EXAMEN.

MATEMÁTICAS: Hemos trabajado cálculo mental de la tabla del 9, doble y mitad. Llevan la ficha modelo de examen de tarea. Insisto, hay que saberse ya todas las tablas, si no se las saben no podrán aprobar el examen. Os dejo un juego de doble y mitad y dos de la tabla del 9:

DOBLE Y MITAD: DALE CON EL MAZO AL RESULTADO CORRECTO

JUEGO TABLA DEL 9

¿CORRECTO O INCORRECTO? TABLA DEL 9

MIÉRCOLES 24 DE MAYO

MATEMÁTICAS: Hemos corregido las páginas 28, 29, 30 y 31 del cuadernillo. Han realizado las páginas de compruebo mi progreso. Para casa llevan un ficha de repaso de problemas y la tabla del 9. EL EXAMEN DE MATEMÁTICAS SERÁ EL LUNES.

LENGUA: Hemos empezado la ficha modelo de examen. No la han terminado, la llevan de tarea para casa. La corregiremos mañana así que EL EXAMEN SERÁ EL VIERNES, para que tengan más tiempo.

SOCIALES: Hemos trabajado en la libreta los contenidos del tema con dibujos y copias.

MARTES 23 DE MAYO

MATEMÁTICAS: Hemos hecho problemas de doble y mitad. Han trabajo también una ficha en clase del mismo contenido. Para casa llevan la p.30 y 31 del cuadernillo. Estudiar la tabla del 9.

LENGUA: Hemos dado, leído y analizado los textos informativos. Han realizado también el repaso del tema correspondiente al compruebo mi progreso. Para casa lleven una ficha sobre los textos informativos.

Mañana haremos un repaso del tema y haremos en clase la ficha modelo del examen. El jueves será el examen de lengua de la unidad 11. Recuerdo que los contenidos son los tiempos verbales (pasado, presente y futuro), la coma y los textos informativos.

SOCIALES: Hemos visto vídeos sobre las fases de la Luna. Se han realizado las páginas del libro referidas a dicho contenido. Hemos realizado trabajo de libreta sobre los planetas y los giros de la Tierra con dibujos.

LUNES 22 DE MAYO

 LENGUA: Se ha corregido la ficha de verbos que llevaron de tarea el viernes. Han realizado lectura comprensiva y han hecho un dictado para practicar la coma y reconocer los verbos del mismo. 

De tarea llevan una ficha de verbos.

MATEMÁTICAS: Hemos corregido la actividad de doble y mitad. Hemos trabajado los itinerarios. Llevan de tarea las páginas 28 y 29 del cuadernillo. Hemos hecho juegos de tablas.

SOCIALES: Hemos dado los giros de la Tierra y las fases de la luna. Hemos visto también cómo viven los astronautas cuando están en el espacio.